Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Lectoescriptura. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Lectoescriptura. Mostrar tots els missatges

dijous, d’abril 01, 2010

Robotype

Un editor tipogràfic que permet jugar amb les lletres per a crear diverses composicions gràfiques. A la mateixa web es troba la versió digital de "El espantapájaros" de Kurt Schwitters, un conte interactiu en el qual cal descobrir les lletres que formen les il.lustracions.

diumenge, de setembre 20, 2009

L'arbre de les castanyes


Un film de Hyun-min Lee.

dimarts, d’agost 25, 2009

Jugar amb la poesia


Aquest curs passat, encara que a última hora, vaig posar en pràctica una idea que fa temps havia llegit al Blog de la Sàlvia a l'apartat d'activitats de poesia infantil a l'aula, i que vaig trobar encantandora.
La vaig desenvolupar de la següent forma:

Els nens i nenes estan formant una rotllana juntament amb la mestra. La mestra té un sobre màgic, d’on treu una làmina amb dibuixos i text. Ensenya al grup la làmina i demana als nens que mirant les il.lustracions pensin de que pot parlar la poesia. Nens: pirates, tresors, mar, vaixells, peixos, estrella, aigua, mariners…. Tot seguit els proposa averiguar-ho, i llegeix.
Després de constatar, i de fer preguntes per tal de comprovar si la comprensió ha estat bona, diu que ara farà màgia, i amb un ganivet (que treu amb misteri de dins del sobre) tallarà la poesia a trossets i podrà repartir-ne un bocí a cadascú, (introdueix el ganivet a dins del sobre juntament amb la làmina i comença a fer veure que està tallant, ras-ras…).
Tot seguit fica la mà a dins i va treient les paraules retallades, que reparteix a cadascú; (les paraules estan enumerades pel darrera, per poder repartir en el mateix ordre que hi apareixen al poema). Quan l'alumne té la seva paraula la mastega i la diu en veu alta. Una vegada repartides totes les paraules que formen la poesia, la mestra assenyala, un per un, a cada nen o nena que llegeix en veu alta la seua paraula, i així la van dient entre tots.

Es repeteix l'acció dient les paraules en veu baixa, en veu alta, de pressa, lentament, cantant, rient, amb mímica...i, finalment, es comença el poema per l'últim alumne, amb veu poètica, i confeccionant el poema al inrevés.

Per finalitzar, tornem a fer màgia... perque ens aniria bé tenir una capseta o bosseta per guardar totes les paraules, oi?... volem una de bonica com l' estrella o una de lletja com un pecat?...
Recitem algun encanteri, bufem a dins del sobre i (anem treient de dins, una bosseta que guardarà totes les paraules del poema i que deixarem en el racó perque pugui estar a l’abast dels nens.

Espero que hagueu gaudit de les vacances ;)

dijous, d’abril 30, 2009

Lletres des del cel

Geo Greeting et troba a l' instant la lletra que vols, i a més a més, sabras a quin lloc del món està ubicada.

dimecres, d’abril 22, 2009

Endevinalla fàcil, fàcil...


Amb el seu vestit de llauna,
cavalcant dalt d’un cavall,
no sap pas el què li espera:
salvar princeses cada any.


dilluns, de març 30, 2009

Continuem treballant per la Pau


Més informació sobre aquesta animació aquí.

dilluns, de març 16, 2009

L'estel verd

dimarts, de març 10, 2009

Cançons de bressol

Cercant informació d'una altra cosa (suposo que li passa a tothom) he trobat el que em sembla una joia per a la vista i la oïda. Es tracta d'un recull de cançons de bressol de diferents països del món. Cadascuna va acompanyada d'una animació que ha tingut en compte l'estil propi i únic de cada país, reflextint l'estil de vida i les tradicions pròpies. Les il.lustracions són una meravella i acompanyen perfectament totes les cançons.
Està produit per el grup d'animació rus METRONOME FILM i dirigit per Elizaveta Skvorcova.
A més a més, la WEB del projecte permet descarregar les il.lustracions de les animacions i el vídeo del trailer.
Crec que és un material valuós que podem fer servir a les aules per organitzar alguna activitat de treball sobre la diversitat. Aprofitar una cosa tan propera pels nens com són les cançons de bressol és un bon punt de partida.

Si cliqueu damunt de la il.lustració us portarà a la que fa referència a Turquía.

Rússia, Chukotka, Grècia, França, Àfrica, Índia, Espanya (en fa gràcia la que han escollit, típica, típica... i em meravello de com segueix dormint :0), Suècia, Bulgària, Armènia, Israel, Japó, Moldàvia, Azerbaiyán, Alemània, Ucraïna, Canadà. Falten les de Hungria i Georgia :(

diumenge, de març 01, 2009

Quan cauen les dents


La caiguda de la primera dent és tot un aconteixement. En aquest video podem veure com ho viu el seu protagonista. Una història simpàtica que ens pot servir per encetar posteriorment una conversa.

Un profe de mates planteja una endevinalla al seu fill per aconseguir el Diploma del Ratolí Pérez, ho aconseguirà?

dilluns, de gener 05, 2009

Manyoples de bany

La varietat de dissenys que existeix en el mercat ens ofereix la possibilitat de transformar-les o donar-li un altre ús quan ja no ens calen, poguent-les utilitzar per algunes activitats escolars. A més a més, no hem de patir per mantenir la higiene d'aquest material, el rentat està garantitzat ;)
Aquests titelles els faré servir per l'activitat de lecto que ens va mostrar la Cat al seu blog, la descripció dels titelles.

Scrap de: Scrap'Anges

dissabte, de desembre 06, 2008

Petits llibres

Els petits llibres es una proposta per l'aprenentatge de la lectoescriptura que estan adoptant algunes escoles de França. Basat en el mètode Freinet, són els mateixos alumnes els que editen els llibres per la qual cosa genera una gran motivació.

El mestre impulsor Nicolas Vallot, utilitza una tècnica fàcil per poder plegar i construir el petit llibre amb un sol full de A4 (8 pàgines), editat amb l'ordinador i la impresora. Abans però, l'escrit ha de passar per diferents etapes, correcció ortogràfica, valoració pels companys de classe... i finalment s'escolliran un parell que es presentaran davant un Comité de lectura de l'escola i que l'editarà.

Els alumnes també aprenen a gestionar les seves produccions. L'autor pot disposar de 10 ejemplars, poden posar-los a la venda a un mòdic preu durant l'estona d'esbarjo, signar-los com autors, la biblioteca escolar també els pot comprar... Trimestralment els beneficis es reparteixen per cada classe cooperativa.

Bé, crec que és una bona iniciativa i amb els més petits també es pot fer, per exemple amb frases curtes o dictant a la mestra sobre un projecte realitzat, festes de l'escola, la meva familia, els meus amics, els noms de tots els de la classe, els títols dels contes que ens agraden, poesies... etc, etc, etc... Hi ha exemples d'escoles que ho fan amb els petits.

Us deixo uns enllaços per a saber-ne més (en francès):
Les petits livres i amb videos il.lustratius.
Article- entrevista, en el blog Le café pédagogique
Ecole Maternelle Saint Agreve

Plantilles per poder fer el llibre i també exemples de llibres fets pels infants.

diumenge, de novembre 16, 2008

Comprensió lectora

Visionar un curt d'animació a on no hi ha diàleg verbal em sembla una molt bona activitat per realitzar amb els nens. Convida a interpretar el que veiem i escoltar les diverses interpretacions que fan els altres.

Aquí van alguns:

Bridge from Ting on Vimeo.











LA BRUXA from lafiestapc on Vimeo.





Un curt realitzat per els alumnes de l'escola francesa Gobelins











Font: El Bufón digital

Històries d'un petit talp










dimarts, d’octubre 14, 2008

Typolution

Image Hosted by ImageShack.us
Animació de Olivier Beaudoin feta amb tipografia i amb un missatge mediambiental.

divendres, de setembre 12, 2008

Caçadors de lletres

Inspirats en les fotografies del llibre Discovering Nature’s Alphabet de Kristina Castella i Brian Boyl, l'escola Fructuós Gelabert està fent un recull juntament amb els nens i pares de l'escola de totes les lletres que es van trobant pel carrer, a la platja, al pati... Les tenen aquí, a Un món ple de lletres.

dijous, de juliol 31, 2008

Webs franceses

Sempre va bé conèixer que es cou a altres llocs.

Tenen una mica de tot, jocs amb fitxers que es poden descarregar. Matemàtiques, grafisme, lectoescriptura... Algunes tenen un apartat "Les Albums" que són els contes que treballen amb diferent enllaços, arxius i idees per treballar cadascun d'ells.

Maternailes
L'école des juliettes
Maternellecolor
Ecole Maternelle Pablo Picasso
La Maternelle de Moustache
des albums en maternelle Treball contes i recull d'idees aportades per diferents mestres
Matern'web
L'Eau-Vive
Génération creativa

Blogs d'escoles:
ECOLE ARMAND CHOUFFET, interessant.
MirabelMaternelle , nou lloc

Videos educatius:
Projet ST@R, CS laval, Quebec



Il.lustració de Sanna Stanley

dimecres, de juny 25, 2008

Joc de comprensió lectora

Consisteix a trobar la descripció que identifica a cada titella. Més informació al blog de la Cat, Aprendre a ser mestra.

Hi ha moltes més propostes, entreu i ho veureu.

dilluns, de maig 26, 2008

Paff, el drac màgic



Una preciosa cançó de sempre.

dimarts, de maig 20, 2008

Animació a la lectura


Recursos d'una mestra de Córdoba.

diumenge, de febrer 17, 2008

Llegir i escriure amb les Tics



"La poderosa màgia de la lectura es fonamenta amb dues màgies previes i imprescindibles: la del llenguatge i la de l'escriptura."



Reflexions i recursos per a treballar la lectoescriptura en el bloc Llegir i escriure amb les Tics de la Dolors Pons i l'Àngels Pons, mestres del CEIP Castell de Santa Àgueda de Ferreries de Menorca.

Il.lustració de Sherry L Rogers

diumenge, de gener 20, 2008

Momes.net

Portal francès amb recursos educatius, dibuixos per a pintar per temes, fitxes, grafisme, jocs...